El Pacto Global de Naciones Unidas (Global Compact) se lanzó en 2000 y es la mayor iniciativa de ciudadanía corporativa del mundo. En 2007 más de 3000 las compañías en 100 países, y más de 700 organizaciones de la sociedad civil, incluyendo organizaciones laborales e instituciones académicas se habían sumado a la iniciativa. Todas ellas están trabajando para promover una ciudadanía corporativa responsable, asegurando que los negocios sean parte de la solución a los desafíos de la globalización. De esta forma, el sector privado, en asociación con otros actores sociales, puede contribuir a una economía global más sustentable e inclusiva.
De esta carta de principios a la que pueden adherir las organizaciones en temas de Derechos Humanos, Normas Laborales, Medio Ambiente y Anticorrupción, derivan una serie de acciones tendientes a promoverlos. Una de las iniciativas es incentivar cambios significativos y duraderos en la conducta de las corporaciones hacia una mayor responsabilidad social y sustentabilidad involucrando a las instituciones que actúan más directamente como elementos inductores de los comportamientos empresariales: especialmente la academia.
Las instituciones académicas ayudan a formar las actitudes y la conducta de los líderes empresariales por medio de la educación, la investigación, los programas de desarrollo gerencial, la formación empresarial y otras actividades, menos tangibles pero igualmente penetrantes, como divulgar y abogar por nuevos valores e ideas. La premisa es que a través de estos medios, las instituciones académicas tienen el potencial para generar un cambio positivo. El IAE, como entidad adherente, subscribe a estos principios.
Junto con el IAE, importantes instituciones y asociaciones de altos estudios dedicadas a la educación de líderes de negocios se han sumado para respaldar este proceso y participar activamente en una plataforma global para la educación responsable en gestión. El papel de la plataforma será apoyar la educación responsable en gestión y coordinar esfuerzos para un desarrollo de estos principios por parte de aquellos agentes que pueden generar cambio: las instituciones académicas relacionadas con la gestión y sus asociaciones.
Principios para la Educación Responsable en Gestión
Como instituciones de altos estudios, involucradas en la educación de los actuales y futuros gestores, nos comprometemos voluntariamente a dedicarnos a un proceso continuo de mejoramiento de los siguientes Principios y su aplicación, reportando sobre nuestro progreso a los grupos de interés e intercambiando prácticas efectivas con otras instituciones académicas:
Principio 1 - Propósito:
Desarrollaremos las capacidades de los estudiantes para que sean futuros generadores de valor sostenible para los negocios y la sociedad en su conjunto, y para trabajar por una economía global incluyente y sostenible
Principio 2 - Valores:
Incorporaremos a nuestras actividades académicas y programas de estudio los valores de la responsabilidad social global, tal y como han sido descritos en iniciativas internacionales, tales como el Global Compact de Naciones Unidas
Principio 3 - Método:
Crearemos marcos educativos, materiales, procesos y entornos pedagógicos que hagan posible experiencias efectivas de aprendizaje para un liderazgo responsable.
Principio 4 - Investigación:
Nos comprometeremos con una investigación conceptual y empírica que permita mejorar nuestra comprensión acerca del papel, la dinámica e el impacto de las corporaciones en la creación de valor sostenible social, ambiental y económico.
Principio 5 - Partenariado:
Interactuaremos con los gestores de las corporaciones empresariales para ampliar nuestro conocimiento de sus desafíos a la hora de cumplir con sus responsabilidades sociales y ambientales y para explorar conjuntamente los modos efectivos de enfrentar tales desafíos.
Principio 6 - Diálogo:
Facilitaremos y apoyaremos el diálogo y el debate entre educadores, empresas, el gobierno, consumidores, medios, de comunicación, organizaciones de la sociedad civil y los demás grupos interesados, en temas críticos relacionados con la responsabilidad social global y la sustentabilidad.
Entendemos que nuestras propias prácticas organizacionales deberán servir como ejemplo de los valores y actitudes que transmitimos a nuestros estudiantes.
Organizaciones Convocantes