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IAE - Empresas - Directivos 
Mentores
Ciclo de Presidentes
CEDI


Programa de Mentorías

Objetivo

Objetivos para los Mentores: Todo directivo tiene una alta responsabilidad social. Por la posición en la que se encuentra, sus acciones no solo impactan en las organizaciones a las que pertenecen. Esta es una excelente oportunidad para colaborar en la formación de aquellos que en pocos años más estarán tomando decisiones que tendrán impacto en nuestros países. Los Mentores transmitirán a quienes están muy cercanos a posiciones gerenciales su experiencia no solo en el campo profesional de los negocios sino también respecto de los aspectos humanos que fueron descubriendo a medida que avanzaban por el camino directivo, el impacto de sus decisiones y actitudes sobre todos aquellos que los rodean, gente que les reporta en forma directa e indirecta, clientes externos o internos, familia. Podrán dar a las nuevas generaciones aquello que les hubiera gustado recibir al iniciar sus carreras, un consejo.

Objetivo para los Alumnos: Recibir de un antiguo alumno del IAE asesoramiento en la determinación de su plan de carrera profesional y en su formación como futuros dirigentes. Escuchar de primera mano las experiencias de aquellos que hoy se encuentran en las posiciones a las que ellos aspiran llegar. Esto implica reflexionar sobre la responsabilidad social que tiene un alto directivo, como evitar alejarse de los valores personales en la gestión empresaria y valorar el equilibrio en la dinámica del tiempo laboral – familiar.

Objetivos para el IAE: Poder ser un medio para ayudar a las personas a mejorar sus capacidades de dar y recibir tanto en el campo profesional como en el personal. Generar un nuevo vínculo con aquellos antiguos que comparten los valores empresarios transmitidos en las clases en las que alguna vez participaron y que pueden ver en esto una forma activa de seguir colaborando en la consecución de dichos valores.


 Quién puede ser un Mentor?

Ejecutivos que se encuentren en posiciones de influencia en la sociedad que cuenten con una
reconocida trayectoria ética para poder así ayudar a los receptores de sus consejos.
Deberán ocupar posiciones directivas que impliquen responsabilidad por grupos de empleados,
ser mayores de cuarenta años y acreditar no sólo éxito profesional sino además personal, esto
implica tener una reconocida trayectoria en el trabajo con terceros, hijos, amigos, empleados.
Gente que demuestre estar al servicio de la sociedad.

 

 

Compromiso que asumen los mentores

En cuanto a las responsabilidades que asumen los mentores se encuentran:
Brindar al joven participante un ámbito de:
- análisis y confrontación de ideas e inquietudes
- reflexión y revisión de objetivos

En lo que respecta a la carga horaria de Abril Septiembre con una reunión mensual de aproximadamente una hora. El lugar de encuentro lo estipula el Mentor.

Una reunión en Marzo en el IAE para conversar los objetivos del programa junto con los demás mentores. Despejar dudas, compartir experiencias anteriores.

Una reunión de cierre grupal con los nuevos mentores y el IAE a fin de analizar el período finalizado y estipular nuevas metas para las siguientes ediciones.

 

 

Invitación a Participar

En toda milenaria tradición, se honra la figura del maestro. Aquellos que logran atravesar con dignidad las vicisitudes de la vida son elegidos para aconsejar a los más jóvenes. De esta forma, se busca que cada generación haga un nuevo aporte al círculo virtuoso de una humanidad en continuo proceso de evolución. Lamentablemente, en algún lugar, tal tradición se fue perdiendo. ¿Será la velocidad de la vida moderna que impide el espacio para el encuentro entre adultos y jóvenes? ¿Lo que antes se daba naturalmente, requiere hoy de de espacios especialmente estructurados? En pos de la construcción de una sociedad más inclusiva y con conciencia de resultados de largo plazo, es vital el resurgimiento del diálogo entre los integrantes de la alta dirección y los profesionales jóvenes.

Esta relación se puede dar con el acceso a mentores, donde alumnos que recién se inician en la carrera directiva puedan reflexionar sobre sus objetivos de vida y de carrera a través de encuentros personales con presidentes y directores de empresas de las más variadas extracciones. ¿Cómo se llega a los más altos escalafones de una organización? ¿Cuáles son las reales responsabilidades que descubre un directivo cada día? ¿Qué le hubiera gustado aprender más profundamente para aplicarlo hoy con mayor solidez? ¿Qué consejos daría a alguien que comienza el camino? ¿Qué aprendizajes lo sorprendieron a medida que avanzaba en su carrera y en su vida?

En estas situaciones suele considerarse que el beneficio es el alumno. Sin embargo, en la experiencia de nuestras aulas los mentores valoran mucho esta oportunidad al encontrar un espacio para reflexionar sobre sus propias vidas. Estos encuentros –con jóvenes de promedio 28 años de edad y cinco años de experiencia laboral-, los retrotrae a los inicios de sus propias carreras. ¿Qué sueños lo hicieron embarcarse en el mundo de la empresa? ¿Han logrado mantenerlos? ¿Qué recursos tuvo en la vida que ahora puede devolver ayudando a este joven que se acercaba a su oficina? O bien, ¿qué recursos no ha tenido y ahora sí puede poner a disposición de un nuevo participante? Si pudiera volver a empezar, y viendo la sociedad que esta dejándole a sus propios hijos y nietos, ¿qué volvería a hacer y qué no repetiría?

A lo largo de los años en que he tenido el privilegio de relacionarme con procesos de mentorías, he podido observar un círculo virtuoso de mejores prácticas. Lo que se inició con encuentros individuales, se extiende hoy tanto a visitas de los alumnos a las reuniones de directorio de las empresas participantes, como a viajes a plantas en diferentes locaciones, o bien reuniones en los hogares de los mentores. Optamos por la formación integral de hombres y mujeres de empresas. En tal sentido, cada mentor busca su aporte personal a la reflexión sobre el complejo equilibrio del ejecutivo actual: empresa-familia.Hay quienes dicen que “la experiencia propia es cara y llega tarde”. ¿Se habrá logrado por este medio, “bajar los costos y optimizar los tiempos de implementación” de la experiencia directiva? Hay indicios de que sí. Desde este año, graduados de promociones anteriores se han sumado al grupo de mentores para colaborar con los nuevos alumnos. Han descubierto la capacidad de generar vínculos profundos en el ámbito profesional con gente de intereses, valores e ideales semejantes. Como buenos ejecutivos que son, ya están poniendo sus aprendizajes en práctica. La naturaleza nos enseña que para que nazca la vida, se requiere del encuentro de dos complementarios. Mentores y mentados se están encontrando. Algo nuevo está por nacer.



Testimonios


“Para mi fue una experiencia muy gratificante participar de este programa. En lo personal me recordó momentos importantes de mi vida y no dejé de seguir aprendiendo, como todo lo que la vida siempre nos pone por delante para asimilar experiencia y vivencias. De todo esto solo restaría que pronto mi mentado vea correspondida sus aspiraciones profesionales y yo sería tanto como Ustedes muy feliz con la tarea emprendida.”
Juan Manuel Lardizábal
Director General - Renault Argentina

“Agradezco al IAE ya que este tipo de cosas son muy valiosas para los DOS que participan.
Por lo menos en mi caso, me sirvió para parar, pensar y reflexionar como ayudar a alguien a que no comenta los mismos errores que uno hizo en el pasado. Y también para escuchar a gente joven que siempre tiene visiones y puntos de vista muy valiosos que debemos estar atentos para saberlos interpretar.
Santiago García Belmonte
Director - Grupo Sidus

“Para mi también fue muy útil la mentoría vivida pues las reflexiones de los más jóvenes y sus visiones hacen que uno se replantee algunas cuestiones que por ''anquilosamiento'' da por sentadas.”
Federico Lavista Llanos.-
Director de Estaciones de Servicios - YPF S.A.


 
Contactos
Ángeles Castro Videla
e-mail: avidela@iae.edu.ar
Tel.: +54 (02322) 48-1112
    
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